Wie sauber ist unser Bach? (02.06.2026)

Zum Abschluss des Themas Lebensraum Gewässer im Sachunterricht untersuchte die Klasse 4b den Bach vor der Schultür. Ausgestattet mit Klemmbrett, Maßband und Keschern ging es raus ans fließende Nass. Zuerst wurde das aktuelle Wetter beobachtet, die Flussbreite gemessen und Färbung, pH-Wert und Nitrateintrag des Wassers untersucht. Dann fingen die Schüler kleine Wassertiere, wie beispielsweise Eintagsfliegen- und Mückenlarven, Schlammschnecken oder Rollegel und bestimmten sie unter der Lupe. Sie sollten Aufschluss darüber geben, wie sauber der Bach ist. Als Gesamteinschätzung stellten wir fest, dass unser Bach in einem guten Zustand ist.

Frau Eckardt mit Klasse 4b